FEMCoach w Hiszpanii: międzynarodowe spotkanie trenerek, ekspertów i partnerów projektu

ISG 10 September 2026
FEMCoach

W dniach 7–8 września 2026 r. w Gironie i Banyoles odbyło się 2. Międzynarodowe Seminarium FEMCoach, połączone z 9. Międzynarodowym Seminarium Taktyki i Techniki Sportowej. Wydarzenie było jednym z najważniejszych momentów projektu FEMCoach, tworząc przestrzeń do spotkania trenerek, ekspertów i przedstawicieli organizacji partnerskich z różnych krajów Europy.

Tegoroczne seminarium odbyło się pod hasłem „Training Female Youth Athletes: How Should We Train Them?” i koncentrowało się na specyfice pracy z młodymi zawodniczkami. Program łączył wiedzę naukową z praktyką trenerską, obejmując wykłady eksperckie, warsztaty, dyskusję panelową oraz przestrzeń do wymiany doświadczeń między uczestnikami.

Wydarzenie stanowiło jednocześnie finałową aktywność programu szkoleniowego FEMCoach. W 2026 roku 40 trenerek uczestniczyło w procesie edukacyjnym opartym na kursie MOOC, dzieląc się wiedzą i doświadczeniami w międzynarodowym i zróżnicowanym kulturowo środowisku.


Od roli kobiet w sporcie po zdrowie młodych zawodniczek

Pierwsza część seminarium odbyła się 7 września na University of Girona. Po oficjalnym otwarciu uczestnicy wysłuchali wykładu Núrii Puig Brandes poświęconego roli kobiet w zarządzaniu olimpijskim oraz wpływowi ich obecności na sytuację sportsmenek.

W programie znalazł się również praktyczny warsztat prowadzony przez Norę Ayalę Serrę, dotyczący komunikacji jako narzędzia wzmacniania młodych zawodniczek. Uczestnicy przyglądali się temu, w jaki sposób trenerzy i trenerki mogą wykorzystywać informację zwrotną, aby wspierać rozwój osób uprawiających sport.

Drugiego dnia wydarzenie przeniosło się do Banyoles. Dr Esther Morencos Martínez przedstawiła zagadnienia związane ze wzrostem, dojrzewaniem i treningiem dziewcząt oraz ich znaczeniem dla zrównoważonego rozwoju sportowego. Z kolei dr Anna Carceller Mallada omówiła zdrowie hormonalne kobiet na różnych etapach życia i jego znaczenie dla zdrowia oraz wyników sportowych.

Ważnym elementem programu była również wystawa FEMCoach „From Barriers to Opportunities: Rethinking Gender Stereotypes in Female Sports Coaching”, zwracająca uwagę na bariery i stereotypy związane z płcią w sporcie i coachingu.


Wiedza, praktyka i wymiana doświadczeń

Seminarium zostało zaprojektowane tak, aby wiedza naukowa spotykała się z codzienną praktyką trenerską. Służyła temu m.in. dyskusja panelowa poświęcona zespołowi specjalistów wspierających osiągnięcia kobiet w sporcie wyczynowym, w której uczestniczyli Anna Carceller, Azahara Fort, Víctor López-Ros i Esther Morencos.

Po południu uczestnicy odwiedzili Club Natació Banyoles, gdzie dr Azahara Fort Van-Meerhaeghe poprowadziła praktyczny warsztat dotyczący specyficznego dla kobiet treningu nerwowo-mięśniowego i jego znaczenia dla zdrowego rozwoju oraz wyników sportowych.

Program pozostawiał również przestrzeń na networking i bezpośrednią wymianę doświadczeń. Było to szczególnie istotne w kontekście jednego z głównych założeń spotkania: dalszego wzmacniania międzynarodowej społeczności FEMCoach.

Seminarium zakończyła oficjalna ceremonia zamknięcia oraz wręczenie certyfikatów FEMCoach trenerkom uczestniczącym w programie.

Institute for Sport Governance podczas wydarzenia reprezentował Jakub Fornalik wraz z czterema polskimi trenerkami uczestniczącymi w programie FEMCoach: Anną Marią Kubiak, Anną Stangret, Małgorzatą Lipowską i Zofią Skomrą. Udział w seminarium był dla trenerek okazją do spotkania z uczestniczkami programu z innych krajów, wymiany doświadczeń oraz udziału w wykładach, dyskusjach i praktycznych warsztatach poświęconych pracy z młodymi zawodniczkami.


Partnerzy FEMCoach podsumowali dotychczasowe działania

Seminarium poprzedziło 5. Transnational Project Meeting (TPM5), które odbyło się 7 września w Banyoles. Spotkanie partnerów było okazją do podsumowania dotychczasowej realizacji projektu i zaplanowania jego ostatniego etapu.

Partnerzy omówili aktualny stan realizacji FEMCoach, kwestie związane z zarządzaniem i raportowaniem finansowym, działania komunikacyjne i upowszechniające oraz przebieg i rezultaty kursu FEMCoach. W agendzie znalazły się także wyniki trzeciego etapu badań, podsumowanie międzynarodowych webinarów, plan warsztatów krajowych oraz działania związane z trwałością rezultatów projektu.

Ten ostatni element ma szczególne znaczenie w końcowej fazie FEMCoach. Projekt nie ogranicza się bowiem do przeprowadzenia jednego programu szkoleniowego. Jego ambicją jest pozostawienie wiedzy, materiałów, modelu szkoleniowego i międzynarodowej społeczności, które będą mogły wspierać dalszy rozwój trenerek również po zakończeniu działań projektowych.


FEMCoach: rozwijając trenerki, wspieramy młodych sportowców

FEMCoach to projekt Erasmus+ Sport skoncentrowany na rozwoju kompetencji kobiet pracujących z młodymi sportowcami. Łączy edukację, badania, wymianę doświadczeń i współpracę międzynarodową, zwracając jednocześnie uwagę na potrzebę większej obecności kobiet w rolach trenerskich.

Spotkanie w Hiszpanii pokazało również szerszy wymiar tego celu. Rozwijanie kompetencji trenerek nie dotyczy wyłącznie ich indywidualnych ścieżek zawodowych. Wiedza dotycząca m.in. rozwoju młodych zawodniczek, komunikacji, zdrowia, bezpieczeństwa czy odpowiedniego planowania treningu może przekładać się na jakość doświadczeń kolejnych pokoleń młodych osób uprawiających sport.

Dwa dni w Gironie i Banyoles były więc nie tylko podsumowaniem ważnego etapu FEMCoach, ale także okazją do połączenia perspektyw naukowców, praktyków i trenerek z różnych krajów. To właśnie wymiana wiedzy, doświadczeń i różnych spojrzeń na coaching ma pomóc w budowaniu bardziej świadomego, wspierającego i odpowiadającego na potrzeby młodych zawodniczek środowiska sportowego.


Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.

Zobacz także!